Порівняльний аналіз явищ омонімії в англійській та українській мовах

Abstract

У навчально-методичному посібнику обґрунтовано теоретичні аспекти вивчення явищ омонімії, окреслено міждисциплінарні параметри їх дослідження. Розроблено методику комплексного вивчення омонімів і багатозначних слів. Описано семантичну типологію омонімічних явищ. Проведено когнітивно-комунікативний порівняльний аналіз англійських та українських омонімів. Схарактеризовано омоніми у їх семантичному просторі, визначено лінгвістично-стилістичну специфіку явищ омонімії. Показано проблеми багатозначності слова та омонімії. Проаналізовано процеси виникнення омонімії в англійській та українській мовах. Зроблено огляд омонімії різних частин мови. Розкрито механізми граматичного ранжування під кутом зору комбінаторики форм і смислів. Визначено основні напрямки розвитку омонімічних явищ у англійській та українській мовах. Досліджено полісемічну та омонімічну лексику англійської та української мов, семантично-полісемічні властивості англійських та українських омонімів. Вивчено закономірності компонування та використання омонімів у мовленні та на письмі, під час читання та сприймання на слух. Запропоновано класифікацію типів омонімів на основі принципів структурування. Змодельовано систему омонімів, утворювану їх комбінаторикою. Розкрито алгоритм комплексного використання омонімів у текстах. Здобуті результати можливо використовувати для інтегрованого вивчення англійської, німецької та української мов засобами омонімії, для дослідження текстів і контекстів, під час бінарних і білінгвальних занять, для оптимального засвоєння лексики під час опрацювання різних тем, для інтенсифікації навчального процесу.