Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://ed.pano.pl.ua/handle/022518134/598Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Рогова, Наталія Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-01-11T08:33:23Z | - |
| dc.date.available | 2022-01-11T08:33:23Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | https://ed.pano.pl.ua/handle/022518134/598 | - |
| dc.description.abstract | Учні зможуть давати визначення поняття «суцвіття», розрізняти типи суцвіть за схемами та фотографіями, наводити приклади рослин з різними типами суцвіть, пояснювати біологічне значення суцвіть; висловлювати судження щодо пристосувального характеру особливостей будови органів рослин. Методи і прийоми організації освітньої діяльності: фронтальна бесіда, самостійна робота з наочністю, перегляд презентації | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.subject | біологія і екологія | uk_UA |
| dc.subject | 6 клас | uk_UA |
| dc.subject | суцвіття | uk_UA |
| dc.subject | типи суцвіть | uk_UA |
| dc.subject | особливості будови органів рослин | uk_UA |
| dc.title | Суцвіття | uk_UA |
| dc.type | Розробка уроку | uk_UA |
| dc.type | Презентація | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Освітня галузь “Природознавство” | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Біол_Екол_6_Суцвіття_Рогова.docx | 13,56 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити | |
| Рогова.rar | 17,5 MB | Unknown | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.