Руська Трійця. «Русалка Дністровая»

Abstract

Очікувані результати навчання: Знаю: - Склад і провідних діячів «Руської трійці»: Маркіян Шашкевич, Іван Вагилевич, Яків Головацький. - Час і місце створення гуртка: Львів, 1830–40-ті роки. - Зміст та значення альманаху «Русалка Дністровая». - Основні ідеї та мету діяльності «Руської трійці»: відродження української мови, літератури та культури. - Вплив діяльності гуртка на розвиток національного відродження в Західній Україні. Розумію: - Історичне значення «Руської трійці» як частини українського національного руху. - Роль мови і культури у формуванні національної ідентичності. - Причини протидії австрійської влади та цензури до діяльності гуртка. - Чому альманах «Русалка Дністровая» став символом боротьби за українську ідею. - Взаємозв'язок діяльності «Руської трійці» із ширшими процесами національного відродження в Україні. Умію: - Визначати ключові напрями і результати діяльності «Руської трійці». - Пояснювати історичне значення альманаху «Русалка Дністровая» для національного руху. - Класифікувати події, діячів і поняття за темою уроку. - Аналізувати зміст віршів і виступів Маркіяна Шашкевича та їхній вплив на сучасників. - Робити висновки про роль «Руської трійці» у збереженні української мови й культури.