Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://ed.pano.pl.ua/handle/022518134/1242Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сухомлин, Вікторія Анатоліївна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-02-08T16:57:08Z | - |
| dc.date.available | 2023-02-08T16:57:08Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | https://ed.pano.pl.ua/handle/022518134/1242 | - |
| dc.description.abstract | Методичний посібник містить конспекти інтегрованих уроків, які об’єднують навчальний матеріал кількох предметів, сприяють кращому засвоєнню знань та розвивають пізнавальні процеси дітей з особливими освітніми потребами. Посібник може бути використаний вчителями початкових класів, учителями індивідуальної форми навчання та корекційними спеціалістами | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.subject | інтегрований урок | uk_UA |
| dc.subject | діти з особливими освітніми потребами | uk_UA |
| dc.title | Роль інтегрованих уроків у розвитку пізнавальних процесів дітей з особливими освітніми потребами | uk_UA |
| dc.type | Посібник | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Технологічна освітня галузь | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Розробка_Сухомлин.doc | 14,12 MB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.