Формування критичного мислення шляхом розв’язування географічних задач під час вивчення теми «Атмосфера» на уроках географії в 6 класі

Abstract

У методичній розробці розглянуто завдання, що дозволяють проводити уроки, головною метою яких є навчити учнів самостійно здобувати знання з різних джерел, розвивати в них критичний спосіб мислення. Основна мета даного посібника – розробити уроки та завдання, які дозволять сформувати особистість, що мислить критично. При складання розробки були використані різноманітні методи та прийом. Ця розробка може стати в нагоді учням, студентам, учителям.