Коучинговий підхід у викладанні навчального предмета «Біологія» та інтегрованого курсу «Пізнаємо природу»

Abstract

У методичному посібнику подано матеріали про педагогічний коучинг як технологію професійного розвитку вчителя в системі середньої освіти. Розкрито особливості застосування технології під час викладання предмету «Біологія» та інтегрованого курсу «Пізнаємо природу», які сприяють оновленню освітнього середовища, формуванню коучингової компетентності педагогів, їх мотивації до самонавчання та професійного саморозвитку, забезпечують активну взаємодії учасників освітнього процесу під час заняття та максимально залучають учнів до навчання. У посібнику наведено елементи уроків з біології та «Пізнаємо природу» з використанням коучингових методів. Методичний посібник рекомендовано для вчителів, які викладають природничі науки та всіх, хто цікавиться коучингом як освітньою технологією.