Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://ed.pano.pl.ua/handle/022518134/1187Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Колісник, Марина Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-01-12T22:06:41Z | - |
| dc.date.available | 2023-01-12T22:06:41Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | https://ed.pano.pl.ua/handle/022518134/1187 | - |
| dc.description.abstract | Очікувані результати навчання: учні усвідомлюють особливості композиції п’єси, складність і новаторство образу головної героїні; розвиток аналітичного мислення, зіставляють явища літератури й життя, обґрунтовують свої твердження; проводять дискусію; оцінюють роль сім’ї для здобувачів освіти ХХІ століття | uk_UA |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.subject | зарубіжна література | uk_UA |
| dc.subject | 9 клас | uk_UA |
| dc.subject | композиція | uk_UA |
| dc.subject | новаторство | uk_UA |
| dc.subject | емансипація | uk_UA |
| dc.subject | родина | uk_UA |
| dc.title | Аналітична композиція п’єси Генріка Ібсена «Ляльковий дім». Образ Нори | uk_UA |
| dc.type | Інтерактивна розробка | uk_UA |
| dc.type | Конспект | uk_UA |
| dc.type | Навчальне відео | uk_UA |
| dc.type | Постер | uk_UA |
| dc.type | Презентація | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Освітня галузь “Мови і літератури” | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| КОНСПЕКТ УРОКУ - Марина Колісник.doc | 7,27 MB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.